Fitxa de recepta
ficha de receta
Descripción: 

                                    La Comida Piurana: Rica, Suculenta y Agradable

 

  

La comida es el conjunto de sustancias alimenticias que se consumen en diferentes momentos del día o noche.Las personas realizamos varias comidas al dìa , y el número y contenido de cada una de éstas depende de un conjunto de factores tales como los ambientales( geográficos, estacionales, etc.)y los sociales.

Tipologia del contenido:
ficha de receta
Autores:
Ramona Maribel Medina Silupú.
Fuentes de información:
Enlace al proyecto:
Ciudad:
Piura
País:
Perú
analizando poblaciones
Descripción: 

Bulnes es una localidad ubicada al SO de la provincia de Córdoba ( Arg.) que a pesar de ser considerado un pueblo chico ofrece, a sus casi 1500 habitantes, distintas alternativas en deporte y recreación.

Tipologia del contenido:
analizando poblaciones, Canción, Comunidad
Fuentes de información:
Ciudad:
Bulnes
País:
Argentina
Descripción: 

Los cambios vertiginosos en el contexto tecnológico y sus respectivos avances sin límites, en las prácticas sociales y en los consumos culturales que tienen lugar en la vida cotidiana así como la masividad de su uso posibilitando estar “conectados” a sólo un clic plantean, revisar la metodología usada hasta la actualidad, sin duda, significa que estamos ante nuevos desafíos.

Tipologia del contenido:
Presentación
Ciudad:
País:
España
Descripción: 

LA YONNA

¿Cómo se baila?

¿Por qué se baila?

¿Para qué se baila?

Según estas 3 preguntas, la yonna anteriormente cuentan nuestros ancestros (Alaulayü’ü) que el baile tradicional se basa ritualmente en la forma como la mujer Wayúu con su vestimenta y el hombre con su Wayuco (sira’a) y (karatsu’sü) es una representación simbólica de los Wayúu.

¿Cómo se baila?

Tipologia del contenido:
Danzas
Autores:
Alumnos Wayúu, de los Grados 7 y 8 de Básica y su profesor Jarold Díaz Carreño, I. E Perpetuo Socorro,de Maicao, Colombia
Ciudad:
Maicao (La Guajira)
País:
Colombia
Descripción: 

El turismo sostenible es aquél que pretende satisfacer las necesidades de los turistas así, protegiendo las zonas naturales y manifestaciones culturales de la población del distrito de Catac, las actividades de ecoturismo, para el desarrollo sostenible de la Comunidad Campesina de torno al potencial del patrimonio turístico de la Comunidad; categorización de los mismos; por lo tanto la difusión de estos recursos naturales, fauna y flora busca conseguir un turismo sostenible, promoviendo la conservación del medio ambiente.

Tipologia del contenido:
Paisaje
Autores:
Kiara Mabela, Robles Caceres y Maricielo Zapata Silva
Fuentes de información:
Ciudad:
Catac
País:
Perú
Descripción: 

 

Picante de Cuy (haka pichu):
Cuy frito, servido con papas y ají (PAPRIKA).

Sopa de  pelado (Llunca Cashki:
Sopa de trigo resbalado (descascarado) con carne (gallina, cordero, res), verduras.

Pecan Caldo:
Sopa con cabeza de cordero. Se hace hervir la cabeza con el mondongo y patitas. Se sirve con hierba buena picada.

 Crema de alverja (Shakwi):
Sopa de harina (arvejas, habas o trigo), huevo y queso.

Tipologia del contenido:
La nutrición
Autores:
rockyxpl
Fuentes de información:
Ciudad:
Huaraz
País:
Perú
Descripción: 

Los frailes agustinos llegaron a nuestra región en el año de 1536, a la llegada de Fray Juan de Estacio,se dió a la tarea de convencer a los nativos de este lugar sobre la necesidad de construir una iglesia para la práctica de la religión católica. Al obtener la anuencia de los indígenas para la construcción, comienza la misma en 1541, aunque en ese año se empieza a edificar el convento que es parte de todo este complejo religioso.

Tipologia del contenido:
Ciudad
Autores:
Dilan Saith Hernández Bautista, José Yaim Hernández Maya, José Ángel Hernández Hernández
Ciudad:
Huejutla de Reyes
País:
México
Descripción: 

Los Pitufos (alumnos del primer grado, grupo D, de la escuela secundaria general 2), queremos compartirles una actividad que realizamos dentro de la meteria de inglés, consiste en la realización de un "video comic", el proyecto era la realización de una entrevista dentro de la escuela, podía hacerse a cualquier persona que labora en ella, incluso al personal que trabaja en la cafetería escolar, el tema de la entrevista era los gustos y las preferencias.

Tipologia del contenido:
Comunidad
Autores:
Los Pitufos
Ciudad:
Huejutla de Reyes
País:
México
Descripción: 

Iniciamos la participacion en las plantas que sanan, donde vemos importante que los estudiantes inicien la investigacion de plantas, para lo cual deberian iniciar reconociendo dichas plantas desde su siembra en la huerta organica, para desde alli llevar a cabo todo este reconocimiento de dichas plantas para el beneficio de la salud.

Programado para trabajarlo hasta el mes de agosto luego del regreso de vacaciones donde al recolectar o encontrar el desarrollo de esas plantas, profundizando en su conocimiento.

Tipologia del contenido:
Flora
Autores:
Rocio Rivillas, Diana Medina, Patricia Carvajal y un grupo de estudiantes de los Grados Quinto a Once
Ciudad:
Río Negro
País:
Colombia
Descripción: 

Entrevista a mi abuela sobre los trenes

Entrevistadora: Tello Florencia de 3º D

Entrevistada: Elba

¿De dónde hasta donde viajaba?

De Formosa hasta Buenos Aires

¿Cuánto se demoraba en llegar a su destino?

Tres días

¿Cómo eran los trenes por dentro?

Eran de madera, con pasillos grandes sus asientos eran anchos también de madera para descansar

¿Cuántos vagones tenia?

Tipologia del contenido:
Memoria viva
Autores:
Florencia Tello
Ciudad:
SAN JUAN
País:
Argentina

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